| สัปดาห์ที่ 1 |
ปริมาณ - ขนาดใหญ่-เล็ก |
| สัปดาห์ที่ 2 |
จำนวน + พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 3 |
จำนวนและการแยกประเภท |
| สัปดาห์ที่ 4 |
เรียนรู้รูปร่างต่างๆจากลายพิมพ์ผัก |
| สัปดาห์ที่ 5 |
ฝึกสังเกตรูปร่างที่แตกต่างกัน |
| สัปดาห์ที่ 6 |
การดำเนินชีวิต - เรียนรู้ประเพณีวันสงกรานต์ |
| สัปดาห์ที่ 7 |
การละเล่นพื้นบ้าน กติกาและกีฬา |
| สัปดาห์ที่ 8 |
เรียนรู้วิธีการทำแป้งโดว์ และความสัมพันธ์ของขนาด |
| สัปดาห์ที่ 9 |
การดำเนินชีวิต อนุกรมและการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 10 |
รูปร่างและรูปทรงผ่านการเล่นบล็อกโฟม และบล็อกไม้ |
| สัปดาห์ที่ 11 |
รูปร่างเรขาคณิตพื้นฐาน การต่ออิโรอิตะ |
| สัปดาห์ที่ 12 |
ตำแหน่งผ่านกิจกรรมเทศกาลวันเด็กผู้หญิง : Hina matsuri |
| สัปดาห์ที่ 13 |
ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณและขนาด |
| สัปดาห์ที่ 14 |
จำนวน-งานปาร์ตี้ การจัดการจำนวนหนึ่งต่อหนึ่ง ขาด-เกิน |
| สัปดาห์ที่ 15 |
การดำเนินชีวิต - วันแม่และการพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 16 |
การจำแนกชนิดและจำนวน ตำแหน่งที่ถูกต้อง พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 17 |
จำนวน - รู้จักเงิน และร้านค้าต่างๆ |
| สัปดาห์ที่ 18 |
พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กผ่านกิจกรรมงานประเพณีลอยกระทง |
| สัปดาห์ที่ 19 |
ปฏิบัติตามคำสั่ง การนับและจดจำจำนวน ฝึกประสาทหูและสมาธิ |
| สัปดาห์ที่ 20 |
ขนาดและอนุกรม ผ่านเทศกาลวันเด็กผู้ชาย |
| สัปดาห์ที่ 21 |
ตำแหน่ง หน้า หลัง บน ล่าง |
| สัปดาห์ที่ 22 |
อนุกรม และกิจกรรมพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 23 |
ตำแหน่งและการจดจำตำแหน่ง |
| สัปดาห์ที่ 24 |
ออกกำลังกาย เขาวงกต |
| สัปดาห์ที่ 25 |
รูปร่างเรขาคณิตพื้นฐาน |
| สัปดาห์ที่ 26 |
ความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณและขนาด |
| สัปดาห์ที่ 27 |
สำรวจเมือง(เลี้ยวขวา เลี้ยวซ้าย) |
| สัปดาห์ที่ 28 |
การดำเนินชีวิต - คริสมาสต์ อนุกรม |
| สัปดาห์ที่ 29 |
จำนวนมากกว่า-น้อยกว่า |
| สัปดาห์ที่ 30 |
ปริมาณ(ระดับน้ำและขนาด) และอนุกรม |
| สัปดาห์ที่ 31 |
สนุกกับการจับคู่รูปร่างต่างๆ |
| สัปดาห์ที่ 32 |
กิจกรรมวันเด็ก และการเปรียบเทียบจำนวน |
| สัปดาห์ที่ 33 |
สนุกกับการใช้รูปร่างสามเหลี่ยม |
| สัปดาห์ที่ 34 |
รูปร่าง (สี่เหลี่ยมจัตุรัสและสี่เหลี่ยมผืนผ้า) และพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็ก |
| สัปดาห์ที่ 35 |
การดำเนินชีวิต ฝึกการพับ พัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กผ่านกิจกรรมวันวาเลนไทน์ |
| สัปดาห์ที่ 36 |
ส่วนที่ขาดหายไป |
| สัปดาห์ที่ 37 |
ภาษา สัมผัสและอธิบายลักษณะสิ่งที่สัมผัส |
| สัปดาห์ที่ 38 |
ความยาว การเปรียบเทียบความยาว |
| สัปดาห์ที่ 39 |
ภาษา เสียงขึ้นต้น |
| สัปดาห์ที่ 40 |
ภาษา บทบาทสมมติ และความสัมพันธ์ของขนาด |
